Дата

НОД

Цель

Ссылка на ресурс

Оборудование

28 марта 2022, понедельник

Ознакомление с окружающим миром

Тема: "Водные ресурсы Земли".

Расширять представления о разнообразии способности. водных ресурсов,  родники, озера, реки, моря и т. д. , о том, как человек может пользоваться водой в своей жизни; о том как нужно экономично относиться к водным ресурсам. Расширять представления о свойствах воды

https://youtu.be/16tNpeM33uA

Рисование

Тема: "Любимая сказка. Снегурочка". Просмотр мультфильма "Снегурочка" ,1952

Цель: формировать у детей целостные представления о мире музыки, литературы, кино и театра, его отражения в изобразительном искусстве, развивать художественные и сенсомоторные способности.

https://youtu.be/SNdrKJd68GY

Бумага, гуашь, карандаш, кисть, палитра

29 марта 2022, вторник

Математика

Продолжать знакомить с делением круга на 4 равные части, учить называть части и сравнивать целое и часть. Развивать представление о независимости числа от цвета и пространственного расположения предметов. Совершенствовать представления о треугольниках.

https://youtu.be/SOnNRqJpHAk

 Круги, ножницы, геометрические фигуры, квадрат, прямоугольник, разносторонний и разносторонние треугольники.

 Аппликация.

Тема: "Вырежи и наклей, какую хочешь, игрушку".

 Цель: Учить детей задумывать несложный сюжет для передачи в аппликации. Закреплять  усвоенные ранее приемы  вырезывания.  Учить выбирать наиболее интересные, выразительные работы, объяснять свой выбор. Воспитывать активность, самостоятельность, творчество.

https://youtu.be/BYoOteO9rZI

Листы цветной бумаги для фона, наборы цветной бумаги, ножницы, клей, кисть для клея.

30 марта 2022, среда

Развитие речи

Тема: "Р" дор5оону чуолкайдык санарыыны чинэтии".

Конструирование.Лего.

Тема:"Суда".

Ыт ырдьыгыныырын, самолет тыаьын утугуннэрии. "Р" дор5оону этэргэ тылы, уоьу хайдах туттары сиэркилэ5э керунуу, эрчиллии оноруу.

Артикуляционнай гимнастика:

"Хачыал" (айах аьыллар, тыл хачыал курдук уеьэ тиистэри, аллара тиистэри таарыйар, 6-7 онор),

 "Уеьэ тиистэргин аах"(тыл тебете уеьэ тиистэри таарыйар, ахсаанын аа5ар), "Тэллэй" (айах аьа5ас уос мичээрдиир, кэтит тыл таналайга сыстар, 6-8 онор), "Ат" (тыл тебетунэн таналайы таарыйа-таарыйа таллыр5атыллар, 6-8 онор), "Маляр", "Хормуоска" (Айах аьа5ас, уос мичээрдиир. Кэтит тыл таналайга сыстар, айах аьалла-аьылла сабыллар, 6-8 онор).

Расширять обобщенные представления детей о разных видах судов, зависимости их строения от назначения; упражнять в построении схематических изображений судов и конструировании по ним, в построении элементарных чертежей судов в трех проекциях, в умении рассуждать и устанавливать причинно-следственные связи и логические отношения, аргументировать решения; развивать внимание, память.

https://youtu.be/aIM2WMu2fCw

https://youtu.be/VogCa9efru8

Сиэркилэ.

Конструктор "Лего"

31 марта 2022, четверг

Обучение грамоте.

Экология

Тема: Наблюдение за рыбами в аквариуме. Знакомство с видами рыб.

Штриховка.

Расширение представлений о водных обитателях, их приспособленности к жизни воде.

https://youtu.be/7b7Lm-iVMhw

Картинки с изображениями рыб.

1 апреля 2022, пятница

Финансовая грамотность.

Тема: "Ярмарка".

Ручной труд.

Тема: "Веточки мимозы"

Познакомить детей со словом "ярмарка". Рассказать, чем сегодняшняя ярмарка отличается от ярмарки, которая проходила в старину.

 Упражнять в создании образа мимозы, используя кусочки салфетки.

https://youtu.be/TnGOKO4Aljs

https://youtu.be/POetynAYdp4

Картон, клей, салфетка, акварель, кисточка.